【新闻动态】2024年新教师岗前培训“校本研修”教学能力培训启动仪式举行

发布时间:2024-05-07 02:41:50来源:教务处

5月5日上午,上海第二工业大学2024年新教师岗前培训“校本研修”教学能力培训启动仪式在教学楼6102举行,副校长丁力出席并致辞。人事处处长、党委教师工作部部长白建峰、教务处处长张世明、质量管理办公室陈冠玲主任、党委教师工作部副部长杨近、学校教师教学发展中心及各分中心负责人、指导教师、新进教师等参加会议。启动仪式由教师教学发展中心主任夏妍春主持。

丁力在致辞中强调了教师教书育人的神圣使命和不断学习、提升自我能力的必要性。他提到,作为一所立志于培养高水平应用型人才的高校,教师的角色不仅限于传授知识,更是学生成长道路上的引路人和榜样。他期望新教师们能够深入理解学校的定位和目标,牢记教师的职责和使命,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

白建峰通过几个生动的例子,对新教师提出了两点建议,一是要做好个人角色的转变,二是要重视教学效果。

张世明在发言中首先强调了教学基本功的重要性,并指出,教师之间应该加强交流与合作,共同提高教学水平。他建议教师可以通过集体备课、观摩教学、教学研讨等方式,分享教学经验和方法,相互学习、相互借鉴。

教师教学发展分中心代表陈立飞表示,分中心将积极协调各方资源,为教师提供充足的教学资料、专家指导和教学设备支持。

职业导师代表杜奕在发言中承诺将全力以赴为新教师的成长和发展提供支持和帮助。她将从教学理念、教学方法和课堂管理等方面给予新教师具体的指导和建议。

新教师代表林玥茹感谢学校的校本研修教学能力培训给予了新教师快速成长的平台,她代表新教师承诺将珍惜机会认真学习,以饱满的热情、严谨的态度积极参与每一环节,深入思考、学以致用、不断反思。

教师教学发展中心组织的校本研修教学能力培训为期两周,主要目标是帮助新教师树立教育教学理念,了解新一代学生的特点,掌握以学生为中心的教学设计、信息技术运用,尤其是数字化转型背景下人工智能的融入,了解混合式教学模式以及相关教育教学方法等,促进新教师教育教学能力的提升。


分享到:
相关信息